- For people who want to join the movement here or compare with their local movement
- Reading lists
- how / where to donate
- Other encampment reports
- Key terms index + definitions
- DIY encampment – how did we organise our movement?
- DIY Symposium – what was our structure / programme for a participatory experiment?
Annex to the Toscana Aperta Report:
Symposium on Palestine Demands against Scholasticide in Gaza
Scholarships & Other Opportunities:
All Phd Open Calls in Italy – more info
Fellowships and grants for Palestinian Researchers and Professionals – more info
Online teaching call for volunteers coordinated by An-Najah University – more info
Post-doctoral positions for Marie Curie grant holders and MSCA Seal of Excellence researchers – more info
Priorities as indicated by the emergency committee of the Gaza universities – more info
Italy
Scuola Normale Superiore – more info
Universitá di Bari – more info
University of Florence – more info
University of Bologna 1-year scholarship (BA/MA programmes) – more info
University of Padova – Opportunities for Scholars at Risk – more info
University of Siena 3-year scholarship (BA/MA programmes) – more info
University of Trento
SAR JUNIOR (Post-MA):
A call for a 12-month (renewable for further 12 months) Junior Research Fellowships for at-risk scholars who have completed their MA Degree.
more info
SAR SENIOR (Post-PhD):
A call for one 12-month (renewable for further 12 months) Senior Research Fellowships for at-risk scholars who have completed their PhD Degree
more info
Netherlands
Database of opportunities in the Netherlands – more info
Reaching Italy – for Palestinian Refugees – Maria Chiara Riolli (SeSaMO)
Maria Chiara Rioli – UNIMORE & SeSaMO –
‘Obstacles faced by Palestinian refugees in Florence and academic freedom’
The educide in Gaza
Destruction of all universities
o More than 100 university
university professors and 5,000
students reported to have
been killed
o more than 600,000 children
out of school for over seven
months
Looking back at history
o Destruction of archives and Palestinian cultural heritage since 1948
o Violations to the right of education for Palestinian citizens of Israel
o Attacks to Palestinian universities in the West Bank and Gaza prior to
October 7, 2023
o History of relations and connections between Palestinian students and
academics and Italian institutions
After October 7, 2023: Escaping Gaza via Rafah crossing
o Obstacles to family reunifications
o Costs of Hala agency (profit of around
$2 million per day)
o Petitions towards the Italian Consulate
in Jerusalem
o Relationship with the Egyptian
Embassy
After May 6, 2024
o Israeli seizure of the Rafah
crossing
o Closure
o Impossibility to leave even for
those who already paid Hala
o Offensive to Rafah and order of
evacuation
Reaching Italy/1: which steps after the arrival
o First step: the identification and registration process, which entails fingerprinting and
photographing that can be carried out either at the border police or at the Questura
“fotosegnalamento” invitation (invito) to reappear before the Questura with a view to
lodging the international protection application.
o Second step: registration of the application through the C3 form. The form is completed
with the basic information regarding the applicant’s personal history, the journey to
reach Italy and the reasons for fleeing from the country of origin. This form is signed by
the asylum seeker and sent to the Territorial Commission, before the interview
o 60 days after the C3 form: possibility to work
o Third step: interview to the Territorial Commission
o Fourth step: notification of the international protection application result
(Time foreseen for the procedure: 1 year)
Reaching Italy/2: Visa for students already enrolled in the Italian system
o Alternative to the international protection application
o Only for students (including PhD students)
o For families with students already enrolled in the Italian system: possibility to
apply for international protection for their relatives
Enrollment in university during the application for international protection
o Possibility to enrol in single courses for a maximum of 30 credits (CFUs) and
programmes and ask for a tuition fee waiver
o Single courses are not allowed for the «Corso di laurea magistrale in Medicina
e chirurgia»
o Application for recognition of degrees
o Difficulties/impossibility of recognition of single exams taken in Gaza
Programs of Palestinian Universities to complete the degree online
o An-Najah initiative: https://initiative.najah.edu/form.html
o Hebron University initiative:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSefFvJ0Qs1qlKmbOFid72yMMKgk
Ii11TLO6NndJ-
6SNVASzYw/viewform?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAAR1yx_1lAPI-
o5jMxyDyPwLnNVzguxfHA7n9FoqzD4swI7j8drh7MBEOVqM_aem_AYlhGVi-5-
yy5U_5AqJfZeydWUX7eg8Kjf9zsUMo9SFpmlbDfka9_xI1RRIYnzFc52ykbMKrtTr
mPL2Do0r55JQJ
Accommodation
o Extreme difficulty in the real estate market in Italy
o Accommodation in Temporary Reception Centres (Centri di Accoglienza
Straordinaria, CAS)
o Reception to be carried out in the SAI system (Reception and Integration
System, Sistema di Accoglienza e Integrazione, formerly known as SPRAR,
then SIPROIMI), operating in small centres, often in Southern Italy
Health
o Access to emergency services
o When obtaining residence: «medico di medicina generale»
o Associations and NGOs providing health services («ambulatori di
strada»)
Education for children
o What to do? Contact the school administrative staff and the Councilor for
education of the Municipality where you live
o Enrollment in the kindergarten («scuola dell’infanzia»), primary («scuola
elementare»), middle and secondary («secondaria di I e II grado») schools
o Possibility to request for mediation service
o Schooling is free, except for meals (possibility to ask for a fee waiver)
o Summer camps
Italy or abroad?
o Family ties in Europe or in other continents
o Difficulties to be faced in Italy
o Potentialities and opportunities in Italy
Letter by Dr. Maya Wind to the University of Pisa on BDS
Dear Magnificent Rector and members of the Academic Senate of the University of Pisa,
I write to submit my support for the motion calling for the University of Pisa to suspend its ties with the Israeli government and its public universities.
I write this letter as a Jewish Israeli scholar and the author of a recently published book documenting the structural complicity of Israeli universities in Israel’s violation of Palestinian rights.
Israel has destroyed every university in the Gaza Strip and has killed university presidents, deans, faculty and students. Israeli universities have enabled the Israeli government to carry out this destruction, through training soldiers, developing weapons, and producing legal scholarship and hasbara (state propaganda) to sustain Israeli impunity. It is particularly urgent for us in the Western academic community to address our own complicity in the decimation of Palestinian higher education and killing of our colleagues. At University of Pisa and across Western universities, our own institutions legitimate, fund, and support the Israeli university system, making us all complicit in the denial of the Palestinian right to education and academic freedom for Palestinians and critical Jewish Israelis.
Israeli universities have long been pillars of Israel’s system of apartheid, now recognized by Human Rights Watch, Amnesty International, and UN Special Rapporteurs. In May, the International Court of Justice ruled that Israel is currently committing plausible genocide in Gaza. It is therefore essential to hold Israeli universities accountable for their longstanding violations of human rights and international law and for their role in aiding plausible genocide.
Israeli universities were designed and built as pillar of regional demographic engineering. They were not only founded as land-grab institutions on stolen Palestinian lands, but also themselves serve as engines of continued Palestinian dispossession. Their own campuses and programs sustain the theft of Palestinian lands by Israel coupled with the planned expansion of Jewish settlement in areas of strategic concern to the Israeli state, a program officially called “Judaization.” In the Galilee, the most populous Palestinian region within Israeli borders, the University of Haifa plays a key role in regional “Judaization”; Likewise in the Naqab, the region most sparsely populated by Jewish Israelis, Ben Gurion University anchors Palestinian Bedouin displacement and replacement. In the illegal settlement of Ariel in the occupied West Bank, Ariel University anchors settlement expansion and Palestinian land appropriation.
Diverse academic disciplines have for decades subordinated their research to the requirements of the Israeli state, aiding the Israeli government in ruling over millions of Palestinians with an illegal military occupation. Two noteworthy examples are the discipline of archaeology, which constructs evidence to support Israeli land claims through erasure of Arab and Muslim history, and substantiates Israeli use of excavations to expand Jewish settlement and expropriate Palestinian land. The discipline of legal studies—including ethics, law, and criminology—create a discursive and legal infrastructure to justify Israeli violations of international human rights law and the laws of war, continually developing legal interpretations that shield the Israeli state from accountability for its permanent military occupation and war crimes across offensives in the Gaza Strip between 2008-2024.
Israeli academic knowledge production not only developed through ties to the Israeli government but was often itself steered toward direct military applications. Israeli universities designed — and continue to run — tailored academic programs to train soldiers and security forces to carry out their work and to enhance their operations, rendering Israeli military and academic training one and the same. This includes training Intelligence Corps soldiers trained to conduct comprehensive surveillance of Palestinian society, with soldiers graduating from this program creating mass target banks to guide Israeli killing in the Gaza Strip since October 2023.
The development of Israeli higher education was imbricated with the rise of Israeli military industries, and Israeli universities still sustain them. Rafael and Israeli Aerospace Industries, two of Israel’s largest weapons producers, developed out of infrastructure laid by the Weizmann Institute and the Technion. Today, Israeli universities collaborate with Israeli weapons corporations to research and develop technology that is used by the Israeli military and security state in the occupied Palestinian Territory. This technology used to serve Israeli military operations and tactics that have already been deemed war crimes, is later sold abroad as field-tested or “battle proven.”
Israeli universities not only serve the Israeli apartheid regime, but themselves repress critical research, teaching and speech on their own campuses, and differentially grant rights to Palestinian and Jewish Israeli scholars and students. Critical scholars, primarily Palestinian, who seek to conduct research about the Nakba and ongoing Israeli state violence face intimidation, silencing and repression within their own institutions. Administrations use disciplinary committees to police Palestinian student organizers, routinely refuse to authorize events by Palestinian student groups and suspended their associations altogether. Palestinian scholars and students at Israeli universities are under siege.
This longstanding repression has escalated in recent months, as illuminated by the suspension of Palestinian Professor Nadera Shalhoub-Kevorkian from Hebrew University. The campaign to delegitimize Professor Shalhoub-Kevorkian’s critical scholarship and expression about Israeli military conduct in Gaza by Hebrew University emboldened the Israeli police to arrest her. Her investigation by the Israeli police on the basis of her critical research is ongoing. The escalation of repression of Palestinian student expression and dissent since October 2023 has recently been recently documented and analyzed by the civil rights organization Adalah. Over 160 Palestinian students have faced disciplinary action for their critical expression against Israeli military actions in Gaza, with 34 resulting in suspensions or expulsions and others in interrogations and detention by the Israeli police.
The boycott of Israeli universities called for by Palestinian civil society is an institutional boycott. It seeks to target and to hold accountable the institutional complicity of Israeli universities in Israeli apartheid. As per the Palestinian Campaign for the Academic and Cultural Boycott of Israel (PACBI) guidelines, this boycott does not target individual exchanged with Israeli scholars. Rather, it seeks to offer Israeli universities a road map to end their deep complicity in Israel’s systematic violation of Palestinian rights, and calls on the international academic community to guide Israeli universities in taking the steps outlined in this roadmap.
Given the systematic nature of the complicity of Israeli universities in the violation of Palestinian rights, and their recent active support for the Israeli military and government committing plausible genocide, it is urgent for the University of Pisa to suspend all ties with Israeli universities and uphold the commitment to human rights and academic freedom for all.
Sincerely,
Dr. Maya Wind
BDS Demand in Florence Universities
II. The creation of a position within the EUI administration
dedicated to investigating its assets, agreements and relationships,
to ensure that EUI is fully informed in complying with the BDS
movement in full, and to then disclose the findings publicly to the
aforementioned task force and to the wider EUI community.
III. That the updated work of the aforementioned points is periodically
shared with the EUI community with full transparency, even if still
in progress, so we can know that the demands stated in this letter
are being acknowledged and responded to.
2) Boycott, Divest, Sanction: stop the arms trade with Israel and all
military exploitation of academic research!
Our Florentine universities, each in their respective relationships, must
disclose their assets, divest from, and cut ties with any organisation
complicit in genocide. All political and economic means available must be
utilized to end the apartheid, genocide and occupation. Our universities
should be especially concerned in investigating that their research and
funding does not fall complicit to dual use for military purpose.
The European University Institute can comply with BDS by:
a) Creating a position within the EUI administration dedicated to
investigating its assets, agreements and relationships, to ensure that EUI
is fully informed in complying with the BDS movement in full, and to then
disclose the findings publicly to the aforementioned task force and to the
wider EUI community.
b) Investigating into & transparently disclosing its assets and relationships
and hiring practices, including direct and indirect investments, donations
and grants (e.g. for research exchanges, teaching opportunities and staff
positions, existing scholarships and partnerships with events such as the
State of the Union);
c) Boycott of the Horizon Europe EU research fund, of which 1/5 is granted
towards Israeli academic institutions used in research in the security and
defense industries for the development of weapons, including drones
used in Gaza and Pegasus surveillance spyware. The EU-Israel
Association Agreement should be suspended in the face of Israel’s
Genocide;
d) Boycott the ECPR Council until it releases a statement condemning
Israel’s killings of civilians in Palestine, both in Gaza and the West Bank,
and demanding an immediate ceasefire, similar to those issued in light of
the previous violations of human rights on behalf of academics in Europe
and beyond;
e) Investigate into how the European Journal of International Law, hosted
by EUI, was able to organise a symposium with the Israeli Defense
Forces, and thus providing a legitimating platform to an occupying military
force implicated in violation of international law;
f) Boycott Meta Platforms and Microsoft Corporation by stopping their
partnerships in events and funding organized at EUI, like the State of the
Union conference happening between 23-25 May 2024, as well as the
Academic Scholarships Programme on Innovation Research & Expertise
(ASPIRE). Meta Platforms is censoring the pro-Palestinian content on
their platforms, while Microsoft Corporation is participating in development
of surveillance services used for the oppression of Palestine people, such
as border control software, provision of cloud services and military
software, AI, programing, computing courses for IDF soldiers, supporting
services for the illegal settlements in occupied Palestine;
g) Boycott Bertelsmann, another partner of the EUI’s State of the Union (2024), who has stated that they condemn the Hamas attacks and anti- semitism in Germany, without also condemning the invasion of Rafah and the ongoing genocide perpetrated by Israel; as well as repressing people’s
right to protest by further conflating antisemitism and anti-Zionism. Further,
Bertelsmann has declared the unwavering support for the State of Israel
through funds, investments and public statements.
we want to explicitly clarify that
our critique and demands are in no way aimed at targeting individuals or specific research projects, but are rather aimed at the funding policies of institutions and their complicity in genocide. For example, when we say that the EUI ASPIRE scholarship does not comply with BDS (Boycott, Divestment and Sanctions Movement), as it is currently funded by Google, Amazon, and Microsoft – all companies which actively support the Israeli military in committing genocide – we are not intending to target individual recipients of this scholarship, or even the scholarship itself, which is meant to support Global South Scholars, a much needed initiative. Instead, to be clear, we are saying that the scholarship’s source of funding does not comply with BDS – and the EUI could remedy this by still supporting Global South Scholars and protecting existing recipients while seeking to change the source of funding. In a similar vein, we are not targeting Israeli academics or scholars working in Israeli institutions: “Israele Fuori Dalle Università” is a call for all universities to end institutional relationships with organisations complicit in genocide, as well as those Universities which threaten the academic freedom of their own scholars in Israel and elsewhere. Conflating our structural critique with an attack against specific individuals shows a lack of serious engagement with our demands, and an intellectual dishonesty with the academic work we are doing to consolidate the knowledge necessary to realise our demands.
The Scuola Normale Superiore can comply further with BDS by:
In the last months a mobilisation within the Scuola Normale Superiore has
led to the adoption of a resolution by the Academic Senate and has
allowed channels of dialogue to be kept open between the Scuola’s
decision-making bodies and the mobilised students and administrative
Staff.
We recognise these steps and the formal commitments made by the SNS
decision-making bodies. However, we believe that these commitments
must be followed by more concrete actions, taken as a matter of urgency.
We are also unsatisfied with the SNS refusal to question its relations with
universities and institutions directly involved in war economies, including
to the detriment of the Palestinians. Therefore, in addition to the demands
expressed by this general mobilisation Unifi-SNS-EUI, we ask the Scuola
Normale Superiore:
a) The inclusion of a civil clause within the Statute that provides for an
effective, transparent, binding and shared control system to evaluate the
use made of research and of the collaborative relations between the
university and the war industry. We call for the participation of students in
the drafting of the clause and the shared regulations.
b) The creation of an ethical evaluation committee, including student
representatives, to evaluate the use of research, with the aim of
preventing potential war and dual use of research and technology. We
also call for the committee to assess agreements with universities,
institutional bodies and industries that may be implicated in the violation
of international law.
The University of Florence can comply with BDS by:
MOZIONE SENATO ACCADEMICO UNIFI 21/05/2024
visti i seguenti articoli e norme:
Costituzione
Art. 11:
L’Italia ripudia la guerra come strumento di offesa alla libertà degli altri popoli e come mezzo di risoluzione delle controversie internazionali; consente, in condizioni di parità con gli altri Stati, alle limitazioni di sovranità necessarie ad un ordinamento che assicuri la pace e la giustizia fra le Nazioni; promuove e favorisce le organizzazioni internazionali rivolte a tale scopo.
Statuto Università di Firenze
Art. 1 (Natura e finalità):
Comma 2: Afferma il proprio carattere pluralistico, indipendente da ogni condizionamento religioso, ideologico, nonché politico o economico.
Comma 3: Favorisce con il concorso responsabile delle diverse componenti della comunità universitaria lo sviluppo di un sapere critico, aperto allo scambio di informazioni ed alla cooperazione ed interazione delle culture, quale fattore di progresso e strumento per contribuire all’affermazione della dignità di tutti gli uomini ed alla giusta e pacifica convivenza tra i popoli.
Comma 9: Assicura l’elaborazione, l’innovazione, la valorizzazione e il trasferimento delle conoscenze a vantaggio dei singoli e dell’intera società.
Art. 6 (Diritto all’informazione):
Comma 1: L’Università assume l’informazione, la trasparenza, l’accesso ai dati ed alla documentazione della attività amministrativa e di governo dell’Ateneo come principi essenziali del proprio funzionamento.
Art. 8 (Ricerca scientifica):
Comma 3: L’Università, per l’attuazione degli scopi istituzionali e dei principi ispiratori di cui al presente Statuto, può accettare finanziamenti e contributi per attività di ricerca da essa promosse e partecipare, anche mediante rapporti di carattere convenzionale, a programmi di ricerca e innovazione promossi da amministrazioni dello Stato, da enti pubblici e università, da istituzioni internazionali e da privati.
Comma 4: L’Università può trasferire i risultati della propria ricerca, in forme compatibili con i compiti istituzionali e nel riconoscimento della proprietà intellettuale, al fine di promuovere direttamente la cultura e l’innovazione nella realtà socio-economica. Le modalità sono stabilite da appositi regolamenti.
Regolamento generale di Ateneo
Art. 45 (Commissioni di indagine):
Comma 1: Il Senato Accademico e il Consiglio di Amministrazione, a maggioranza dei due terzi dei rispettivi membri, possono istituire al proprio interno Commissioni di indagine sull’attività dell’amministrazione relativamente alle materie di competenza dell’organo. Comma 2: La Commissione è nominata con decreto del Rettore ed è composta da almeno tre membri designati dal rispettivo organo. Il decreto di costituzione individua l’oggetto e il termine entro il quale i lavori dovranno essere conclusi.
Codice etico
Art. 1 (Finalità):
Comma 2: In particolare, il Codice impegna ad assumere comportamenti idonei a:
-
– realizzare e diffondere i valori fondamentali della legalità, della solidarietà e del rifiuto di ogni discriminazione;
-
– garantire il rispetto e l’applicazione dei principi generali indicati dallo Statuto e, in particolare, dei principi di correttezza, imparzialità, tutela della libertà e dignità della persona, della libertà di insegnamento, di ricerca e di studi;
Art. 2 (Destinatari del codice):
Comma 1: I membri della comunità accademica […].
Art. 3 (Correttezza):
Comma 1: I membri della comunità accademica sono tenuti a: […] non intrattenere rapporti di lavoro o di collaborazione con soggetti i cui interessi confliggano con quelli dell’Università e, con riguardo agli incarichi professionali, rispettare quanto previsto dalla normativa in materia.
Considerato che:
-
– Il massacro consumatosi negli ultimi mesi ai danni di civili e territori Palestinesi nella striscia di Gaza, con particolare riferimento all’avanzata israeliana su Rafah, nel territorio di accoglienza profughi e rifugiati di guerra, ha messo in luce la necessità di un impegno concreto da parte di singoli e istituzioni tutte, per la ricerca e la tutela della pace tra popoli e stati;
-
– Lo scorso 26 gennaio, la Corte Internazionale di Giustizia ha emesso un’ordinanza nella quale si riconosce il rischio plausibile che Israele stia commettendo il crimine di “genocidio” a Gaza, e ha indicato sei misure cautelari urgenti atte a impedire che questo avvenga;
-
– gli Stati membri delle Nazioni Unite, secondo la Convenzione per la Prevenzione e Punizione del Crimine di Genocidio, sono obbligati al rispetto del dovere inderogabile di prevenzione ai genocidi ovunque ve ne si manifesti il rischio, il cui mancato adempimento costituisce fondamento della complicità nei crimini di guerra attualmente indagati dalla Corte Internazionale di Giustizia, nonché un grave danno alla dignità umana
Considerato che:
-
– L’Università degli Studi di Firenze si riconosce nei valori costituzionali e
democratici, condannando qualsiasi discriminazione, in particolare quella etnica e religiosa, antisemita e islamofobica, ponendosi a favore della pace e la cooperazione tra popoli e nazioni come si intende nell’Art. 1 comma 3 del nostro Statuto.
-
– In quanto proponenti della seguente proposta e membri della comunità accademica fiorentina rappresentati dal Senato Accademico, riteniamo l’Università un’istituzione capace, attraverso le sue valutazioni, dichiarazioni e decisioni, di promuovere i valori democratici e di convivenza pacifica, persino influenzando le decisioni nazionali e internazionali affinché questi valori vengano rispettati, come suggerito da art. 1 comma 3 e art.8 comma 4 dello Statuto
Costituzione di una Commissione di Indagine e Valutazione che si impegni, in coerenza con il dettato Internazionale, Costituzionale e Accademico sopra citato, a esercitare la massima cautela e diligenza nel valutare accordi istituzionali con enti terzi attualmente attivi o sospesi, e proposte di collaborazione future, nell’ottica di poter mantenere, sospendere o cancellare i suddetti accordi, o avanzare vari tipi di azioni nella certezza di portare avanti i princìpi di pace che il nostro Ateneo rispetta e promuove.
Gli enti terzi cui si fa riferimento sono aziende private, pubbliche o partecipate, fondazioni, Università italiane o estere, con cui l’Università degli Studi di Firenze ha accordi istituzionali più o meno stabili e duraturi, di varia natura (culturale-tecnica-scientifica), su cui si pongano in essere comprovati dubbi e problemi riguardo la presenza e l’eventuale gravità di attività quali:
– Violazione dei diritti umani fondamentali;
– Violazione delle libertà fondamentali personali e accademiche di membri
interni alla comunità universitaria o esterna ad essa;
– Complicità più o meno diretta in crimini contro l’umanità, popolazioni, territori
ed ecosistemi.
La composizione di tale commissione potrebbe essere la seguente. 5 Membri Fissi:
– 2 Rappresentanti degli Studenti (1 NUV e 1 cda/SA)
– 1 Prorettrice ai Rapporti internazionali e accordi multilaterali
– 1 Prorettrice all’Inclusione e Diversità
– 1 Personale Tecnico-Amministrativo impegnato nell’ambito della stesura e stipula
degli accordi
Numero variabile di Membri Convocabili:
– Rappresentanti (sia docenti che studenti) del Dipartimento di afferenza dell’accordo in analisi
– Responsabile accordo in analisi
– Eventuali altri soggetti coinvolti nella partecipazione o nella gestione dell’accordo
– Eventuali soggetti formalmente rappresentativi di una o più parti coinvolte
– Proponente della segnalazione di valutazione
Riguardo le funzioni e le delibere della Commissione:
– La commissione si esprimerà in pareri e valutazioni di tipo qualitativo principalmente
descrittive, con allegate tutte le fonti che sono state prese in considerazione;
– La commissione può darsi strumenti di valutazione anche su scale quantitative nel
caso potesse facilitare il suo operato, la sua discussione e comunicazione;
– I pareri della commissione devono essere vincolanti alla discussione e al
raggiungimento di una delibera ufficiale, negli Organi e nei Consigli responsabili
– In ultima istanza sarà compito degli Organi e dei Consigli interessati dall’accordo in esame, discutere e votare, nei propri consessi e con i procedimenti formali, le delibere e le azioni da intraprendere, previa consultazione della Commissione di Valutazione.
Oggetti e Criteri di Valutazione degli accordi:
Finanziamenti da parte e/o nei confronti di enti terzi, fondazioni, aziende e
università, attraverso strumenti quali borse di studio, ricerca o altri;
Si dovrà indagare la presenza ed eventualmente valutare l’entità del supporto diretto o indiretto (economico, logistico, politico), ad attività dell’ente interessato che violino diritti umani, libertà accademiche personali e collettive, ponendo di conseguenza l’Università di Firenze in una rischiosa condizione di potenziale complicità.
(art. 3 codice etico «I membri della comunità accademica sono tenuti a: […] non intrattenere rapporti di lavoro o di collaborazione con soggetti i cui interessi confliggano con quelli dell’Università»; art. 8,3 statuto)
Accordi, Tirocini e progetti di Ricerca, potenzialmente designabili come Dual Use. Si dovranno valutare le possibili implicazioni dei contenuti oggetto dell’accordo, nello sviluppo di strategie e tecnologie utilizzabili anche per scopi militari e/o la messa in atto di forme di oppressione, discriminazione o aggressione verso individui, popolazioni e/o territori.
Accordi, Tirocini e progetti di Ricerca, attivati in contesti che possono ledere ai diritti fondamentali e le libertà personali collettive e accademiche, dei membri della comunità universitaria e/o dei membri dell’ente terzo in questione, in qualsiasi altro modo non descritto dai precedenti punti
Si dovranno valutare i rischi o i casi oggettivi di censura, violazione dei diritti e delle libertà individuali e collettive dovute alla partecipazione o collaborazione con questi enti, sia nei confronti dei membri della nostra comunità accademica che dei membri esterni ad essa.
Inoltre, si propongono di seguito ulteriori spunti di discussione per la definizione della sua struttura e funzionamento:
– Accesso alla Documentazione: Ogni suo membro dovrà avere la facoltà di accedere agilmente a tutta la documentazione in possesso a Unifi riferita agli accordi interessati dalla valutazione;
con questi si intende anche l’accesso a dati protetti da clausole di segretezza, se possibile da consultare integralmente; ove ciò non fosse possibile si chiede di esplicitare la giustificata motivazione di tale segretezza;
– Diritti e doveri per la richiesta della valutazione: qualsiasi organo di ateneo e consiglio (di laurea, scuola, dipartimento), così come i singoli docenti, studenti, personale tecnico amministrativo, dovrà avere la facoltà e il diritto di passare al vaglio di questa commissione determinati accordi, e il dovere di segnalare la presenza di una delle problematiche di cui sopra, nel momento in cui se ne venga a conoscenza. Le richieste devono essere giustificate da comprovati dubbi (riguardo al rispetto dei principi sopra descritti) emersi da esperienze dirette e/o da altre fonti di informazioni.
– Priorità nella valutazione delle proposte: Sarà compito della commissione scandire internamente la cadenza in cui riunirsi a seconda delle necessità o delle informazioni che le vengono fornite; saranno i suoi membri a decidere, con riserva di esplicite richieste da parte di altri organi, l’ordine e la priorità con cui svolgere le dovute verifiche e le tempistiche tecniche con cui sciogliere i dubbi e i problemi, nonché proporre eventuali “soluzioni”.
– Fonti: Per indagare le questioni poste in essere, la commissione può richiedere espressamente dichiarazioni o documenti all’ente in indagine, o avvalersi di:
– dichiarazioni e dossier di Osservatori Internazionali, legati all’ateneo o esterni,
– questionari e dossier valutativi ufficiali interni a entrambi i soggetti coinvolti
– lettere e relazioni sindacali, studentesche o lavoratrici, provenienti
dall’ente in questione
– dichiarazioni e testimonianze dei rappresentanti legali e politici dell’ente
– dichiarazioni e testimonianze di membri e comitati interni autorganizzati
che vogliano esprimere eventuali voci di dissenso, in contesti a rischio di
censura o invisibilizzazione da parte dell’ente, dello Stato o della Stampa.
– Strumenti e Proposte risolutive: la commissione potrà proporre vari tipi di risposta
a seconda del tipo di valutazione e dal tipo di legame già in corso o che si vuole instaurare con l’altro ente, la delibera spetterà poi al consiglio o organo di riferimento. Per esempio:
– si possono chiedere dichiarazioni che assicurano l’impegno a tutelare o risolvere determinati problemi;
– si possono sospendere a tempo determinato o indeterminato gli accordi, in attesa di risposte o cambiamenti;
– in casi particolarmente gravi, si possono sospendere preventivamente e a tempo determinato quegli accordi, che, anche se necessitano una valutazione completa e approfondita, mostrano chiari ed oggettivi segnali di complicità alle violazioni espresse sopra;
– in casi particolarmente gravi, si possono sospendere gli accordi, con una chiara condanna per le attività di cui si è venuti a conoscenza, manifestando l’intenzione di chiudere definitivamente quello specifico legame.
Data l’urgenza e la gravità dello scenario emergenziale, in particolare riferimento all’attuale avanzata dell’esercito israeliano su Rafah, la commissione urge essere istituita entro un massimo di 30 giorni, allo scadere dei quali si dovrà dare una prima data di avvio effettivo dei lavori.
A tal proposito, si ritiene prioritario che le indagini inizino dalla valutazione delle università Israeliane e delle aziende principalmente coinvolte nelle strage in corso a Gaza e Rafah, di seguito indicate in ordine di conclamato rischio ed urgenza.
Università Israeliane:
– Università Ebraica di Gerusalemme (UEG)
Ad oggi non sono state registrate dichiarazioni di contrarietà da parte delle istituzioni accademiche israeliani rispetto a quanto sta succedendo a Gaza. Sono state, invece, duramente represse le voci palestinesi di dissenso all’interno di Israele. Ne è un caso eclatante quello che ha portato, prima la sospensione, poi addirittura l’arresto della Prof.ssa Nadera Shalhoub-Kevorkian dell’Università Ebraica di Gerusalemme (UEG), per avere espresso il proprio punto di vista, non allineato alla propaganda ufficiale.
Questo episodio risulta particolarmente significativo per la nostra Università, in quanto ha un accordo di cooperazione e scambio con questo Ateneo. In un comunicato susseguente alla decisione di sospendere la Prof.ssa Shalhoub-Kevorkian, UEG si definisce “orgogliosa istituzione israeliana, pubblica e sionista” ed esprime “una forte condanna per l’allineamento della professoressa Shalhoub-Kevorkian con una petizione che definisce le azioni di Israele a Gaza come genocide e la etichetta come forza occupante dal 1948”, richiedendone le dimissioni volontarie. In aggiunta, UEG si vanta di “sostenere i riservisti israeliani” e di fornire “diverse attrezzature logistiche a diverse unità militari”, e ha istituito un supporto finanziario per gli studenti-soldati. Infine, giova ricordare che gli edifici di tale università si trovano all’interno dei territori occupati da Israele nel 1967.
– L’Università di Tel Aviv ha istituito un corso di propaganda sul genocidio israeliano di Gaza, ha contribuito alla difesa israeliana davanti alla Corte Internazionale di Giustizia, ha organizzato crowdfunding per pacchetti di assistenza per i soldati israeliani, e coopera attivamente con l’industria militare israeliana
– L’Università di Bar-Ilan ha istituito un fondo finanziario per supportare gli studenti-riservisti, e la facoltà di legge di Antwerp ha rescisso il proprio accordo di collaborazione con questa università a causa del suo “supporto incrollabile” verso la guerra a Gaza
– Università di Ariel, interamente costruita su territori occupati in Cisgiordania e oggetto da anni di richieste di boicottaggio, in conseguenza delle quali l’accordo di UNIFI con questo Ateneo è stato sospeso, ma non cancellato, negli anni passati.
Aziende Belliche:
– Leonardo S.p.a.: azienda statale che è il maggiore produttore europeo di armamenti
e notevolmente coinvolta nell’industria militare israeliana.
– Thales Alenia Space Italia(TSA)
– Consorzio per le Tecnologie dell’Informazione e Comunicazione (TICom)
3. COMITATO SCIENTIFICO MEDOR – LEONARDO FOUNDATION
Si chiedono chiarimenti alla Magnifica Rettrice, in quanto massima rappresentante del nostro prestigioso Ateneo, circa le motivazioni della Sua adesione al comitato scientifico della Fondazione Med-Or, emanazione di Leonardo. A tal proposito, interessano particolarmente l’utilità e la progettualità che questa fondazione si prospetta in accordo con la nostra Università.
Al fine di superare l’incresciosa presenza all’interno della fondazione, si riserva al Senato la possibilità di valutare e deliberare circa le sorti di questa adesione.
BDS at other institutions
Several European and American universities have adopted BDS guidelines and cut ties
with Israeli institutions. See the Annex below for details about the actions taken by
European universities.
=> Literature review on third-party cooperation in universities, prepared by LAW PhD researcher Arianna
Crosera
| University | Details | Further Action |
| Trinity College(Dublin) | Divested from Israeli companies thathave activities in the occupiedPalestinian territory and appear onUN Blacklist.Working with Palestinian local andinternational stakeholders tofacilitate access to Trinity to studentsfrom Gaza. | Created a Task Force toexamine divesting fromother Israeli companies andexamine student exchangeswith Israel. |
| University of Ghent | Requested the university’s HumanRights Commission to review allco-operations with IsraeliUniversities.Terminated 3 contracts involvingIsraeli organisations suspected ofinvolvement in human rightsViolations. After further confrontations, decidedto end all ongoing Institutionalcollaborations with Israeliuniversities and research institutes(they quote research intoautism, Alzheimer’s disease, waterpurification and sustainableagriculture among the terminated). | Protestors are demanding tocut ties with another 6Israeli companies. |
| Vrije UniversiteitBrussels | Wants to end its projects that involveIsraeli institutions (in the context ofHorizon funding).All projects will be subject to ascreening in three areas:– Is the country or regioninvolved in a conflict?– What is the institution’sposition towards the regime and theconflict?– What type of research is it aboutand can the results be used orabused for military purposes? | Must consult withthird partiesinvolved in those projects(e.g.EuropeanCommission). |
| Spain in general | The Conference of University Rectors(representing 50 publicuniversities and 26 private) in Spainhas agreed to revise and “suspendcollaboration agreementswith Israeli universities and researchcenters that have not expressed afirm commitment topeace and compliance withinternational humanitarian law.” | This has promptedaction by severaluniversities inSpain, see belowsome of them. |
| University ofBarcelona | Decided not to establish newagreements with Israelianuniversities until when the conditionsin the area can guarantee peace andrespect for human rights.Decided to break immediately itsagreement with Tel AvivUniversity. | The UB called theEU to block immediately andscrutinise Israelianparticipation inHorizon projects,and that it will notparticipate to anyinstitutional eventwith Israelian presence untilthis is done. |
| University of Granada | Suspended mobility programmes(e.g. Erasmus +) with Israelianuniversities, and suspendedsummers schools with theUniversity of Bal-Illan and Tel Aviv.Will not sign new academicagreements with Israeliinstitutions.Intensifies relationships withPalestinian universities and NGOs.Suspended scientific-technicalcooperation within EU projects thatinvolve Israeli universities. | |
| University of Ovideo | Will suspend the agreement withJerusalem University (the onlyIsraelian partner university). | Will investigate theethicalconsiderations ofthe projects inHorizon andspecifically oneproject where IsraelAerospaceIndustries (IAI) isinvolved |
| Université Libre deBruxelles | Decided to suspend institutionalresearch agreements and projectsinvolving Israeli universities. | Until the clearcommitment oftheir respectiveacademicauthorities infavour of therequirements issued by theInternationalCourt of Justice (Order ofMay 24, 2024) |
| KU Leuven | The Ethics Committee on Dual Use,Military use & Misuse of Research(EC DMM) has decided not to allowany new partnerships with (branchesof) the Israeligovernment.The university has decided tomaintain its collaborations (thatalso involve Israelian partners) withinHorizon: “the expected results of thestudies concerned do not presentdetectable risks of violation ofhuman rights, or of military or othermisuse. Thesestudies include research onParkinson’s disease, autism or soilbiodiversity. Discontinuing thesestudies would have a major impacton excellent science in the making,including for the many non-Israelipartners in these consortia.” | |
| University ofCopenhagen | Decided to halt investment incompanies that do business in the occupied West Bank (includingAirbnb, Booking.com, eDreams).It will work with fund managers tomanage its investments and ensurethey comply with UN Blacklist ofcompanies involved in illegal Israelisettlements in the West Bank. | Calls for stopping tocooperate with Israelianuniversities havebeen rejected, asthe university hasaffirmed it has “noforeign policy” andfor this reason it will continuecooperation (until the Danishgovernment says so at least,as they are a publicuniversity). |
| University ofHelsinki | Fully suspended exchangeactivities with Israelianuniversities.It affirmed it has no directownership in Israeli companies, orcompanies listed by the Boycott,Divestment and Sanctions (BDS)movement.They mention the preserving ofacademic freedom as a reason whythey can choose research partners. | |
| University CollegeDublin | A working group, including nomineesof the UCD Students’ Union, will beestablished to develop a policy onethical investment by June 2025 forapproval by Governing Authority.The Bursar will report annually to theFinance, Remuneration andAsset Management Committee ofthe Governing Authority on thelocation of all university investments.The list of research grants included inenhanced President’s reports tothe Governing Authority will includethe international partners for each.Nominees determined by theStudents Union will join a reviewgroup of our sustainableprocurement policy | |
| University of Palermo | Suspended mobility program withIsraelian universities. | Set the deadline forthe end of thesummer to develop an ad-hoc due diligence policy“with maximumtransparency” for collaborations. |
| University of Edinburgh | It agreed to set up The Short LifeWorking Group: work around thedefinition of armaments, to develop aposition which will be considered byUniversity Executive and theUniversityCourt.It agreed to instruct its fund managerto stop new direct purchases inAlphabet and Amazonstocks for a period of at least 3months.It opened a public consultation onresponsible investment policy. |